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中学生の英語力、目標値達成者が全国の2.5倍！その勉強法とは？

文部科学省の目指す英語力は、中学校卒業段階でCEFR A1レベル（英検®3級）相当以上です。みなさんは、英語の実力がどのくらい身についているか確認できていますか？

語彙学習、英語長文のリーディング、リスニングなど、具体的な英語勉強方法をご紹介します。

中学で学ぶ英語の内容とレベル

新学習指導要領では学ぶ語彙数が400語増加

中学3年間での英語の習得語彙数は、旧学習指導要領より400語ほど増加し、1600～1800語を学ぶことになります。中学では、小学校で600〜700語を学んでいることが前提で授業が進むので、しっかりと復習をしておくことが大切です。

中学3年で英検®3級相当以上を目指す

文部科学省の目指す英語力は、中学校卒業段階でCEFR A1レベル（英検®3級）相当以上を達成する生徒50%以上にすることです。高等学校卒業段階では、CEFR A2レベル（英検®準2級）相当以上の割合50%を目標としています。

令和4年度「英語教育実施状況調査」では、「CEFR A1レベル相当以上の英語力を有すると思われる生徒の割合」は49.2%と、目標の50%に近づいていますが、実際に検定などを”取得”している中学生は27.3%と目標の半数程度です。

文部科学省: 令和4年度「英語教育実施状況調査」の結果について

英検®取得のメリットは？

高校受験で優遇される英語民間試験

高校入試において、民間英語試験を活用しスコアによって入試の優遇を受けられる学校もあります。

公立高校入試では、埼玉県や大阪府 などで外国語の外部試験（英検等）の結果が活用されています。私立高校においても加点や評定優遇などの優遇措置が設けられていることがあるので、志望校の募集要項や入試情報を確認しましょう。

また、大学入試では、特に総合型選抜や学校推薦型選抜において、英検®等の外部試験資格の取得を出願条件として課したり、それによって優遇措置を施したりする大学が増えてきています。

共通テストに向けて、長文読解力とリスニング力が養われる

英検®合格には高いリーディング力とリスニング力が必要です。

リーディングでは会話文や長文を時間内に読み解く必要があります。特に準2級から語数が大幅に増えるため、読むスピードをアップする対策が必要です。

リスニングでは1回のみの放送も多くあり、複数人の会話が出題されることもあるため、英語を聴くトレーニングもしっかりと行う必要があります。

※SRJ調べ

将来的には大学入学共通テストに向けての対策にもつながってきます。今のうちから確かなリーディング力とリスニング力をつけておく意味でも、英検®取得を目指しましょう！

英検®所得率が全国の2.5倍を実現した勉強法

「速読聴英語講座」受講者の英語力を調査

さて、早い段階から英検®の取得を目標にがんばることがいかに大切かお分かりいただけたでしょうか。
ですが、先ほども述べた通り実際に全国の中３生の英検などの取得率は３割に満たないのが現状です。しかしその一方で、全国平均の２.５倍もの取得率を実現している勉強法があります。その方たちはどんな勉強をしているのでしょうか。

日本速読解力協会では、提供する「速読聴英語講座」の中学3年・高校3年の受講者1,366名に実用英語技能検定の取得級についてアンケートを行いました。
その結果、中3生の67.0%が「英検®3級以上」を取得、高3生の78.9％が「英検®準2級以上」を取得しています。「速読聴英語講座」受講者の「CEFR A1レベル相当以上を取得している生徒の割合」は、全国の中3・高3生に比べて2倍以上の取得率となりました。

英検®対策もできる速読聴英語講座

速く正確に読む・聴く力を鍛えるトレーニング

「速読聴英語講座」はCourseⅠ〜Ⅳと、入試・検定対策コースがあり、自分のレベルに合ったコースから受講できます。
リーディングでは、意味の固まりごとに前から読み進める“スラッシュリーディング”の読み方を訓練し、読む時間の短縮を目指します。

リスニングでは、最大2倍速で聴く「倍速トレーニング」を行い、聴き取る力を向上させます。

英単語のトレーニング内容

単元ごとに10〜30語の単語を学習します。発音や例文を確認し、フラッシュカードも活用しながら単語を覚えます。覚えられたら、単語テストを行います。正答率が100%になるまでしっかり復習します。

英語長文のトレーニング内容

英文を読み、3つの設問に答えます。単元が進むごとに、文章は長くなります。飛ばし読み・ななめ読みなどをせず、内容を理解しながら読みましょう。

結果画面では正答数や読書速度が表示されます。英文や和訳を確認し、内容をきちんと理解しましょう。 

また、英文を速く読むトレーニングとして、なぞり読み、スラッシュリーディングを行います。
トレーニングでは、文を固まりでとらえることを意識して取り組みます。
トレーニングの前後には読書速度計測を行い、読書速度の伸びを確認します。

リスニングのトレーニング内容

英文を聴き、リーディングと同様、３つの設問に答えます。トレーニング時には自分が納得できるまで聴くことができますが、できるだけ１回で聴き取れるように取り組むなど、目標を立てることもできます。

演習が終わったらスピードリスニングで、スピードの速い音声を聴き取る練習ができます。

英語の「聴きとり」が難しいと感じているのは、英語のスピードはもちろんですが、英語のリズムや音声の特徴に慣れていないということが挙げられます。例えば、日本語では「ス・ト・レ・ス」と４拍で読むのに対し、英語では母音が一つで「ｓｔれｓ」のようになります。

倍速トレーニングをすることで、この子音の聞きとりや音節、アクセントに慣れ、リスニングの力が身に付いていきます。

受講生からは、嬉しい声も寄せられています。

中学3年生
K.Mさん

【英検®準2級合格】
単語から学べることで、英検®に向けての読解力を高めることができた
英検®の長文対策をしたい時、文章の中の単語が分からなくて文章を読む練習にならないことが多かったけれど、速読聴英語だと単語から学べるので英検®へ向けての読解力を高めることができました。普段のトレーニングでは、単語ごとに切って発音する機能が特に英語力UPに役立つと感じました。

中学3年生
I.Yさん

【英検®準2級合格】
速読聴英語をやっていたおかげで、英検®でも時間に余裕が持てた
英検®の長文は内容が難しい上に長く、他の問題もあるので速読聴英語をやっていたおかげで時間に余裕を持てました。単語テストを最初に解いてから文章を読むので、文章の内容とそこでの単語の使い方を学べるのでそこが良い点だと思います。
1週間に1回でもコツコツと続けていれば、積み重なり自分の力になるものがあるのでがんばってください。

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※英検®は、公益財団法人 日本英語検定協会の登録商標です。「速読聴英語講座」は、公益財団法人 日本英語検定協会の承認や推奨、その他の検討を受けたものではありません。

※成果の表れ方には個人差があります。

監修

安田 哲

日本速読解力協会 理事

約20年間首都圏の塾現場の最前線で指導を行い、特別講座で担当したクラスからの首都圏最難関附属高校の合格率80％超などの結果を残す。

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